CM1 & CM2 Girls Shine at First Lego League Event

Helene Prichonnet
As the Nerdy Unicorn team prepares to participate in their second Lego League event in January, we look back on the girls' accomplishments in their first competition. 

Recently, the Nerdy Unicorns, a team of CM1 and CM2 girls, participated in their first ever competition in First Lego League held in Aubrey, TX.

FIRST LEGO League (FLL) is an international competition organized by FIRST for elementary and middle school students ages 9–14 in the United States and Canada designed to introduce STEM concepts.

Each year in August, FIRST LEGO League introduces a scientific and real-world challenge for teams to focus and research on. The robotics part of the competition involves designing and programming LEGO Mindstorms robots to complete tasks. The students work out solutions to the various problems they are given and then meet for regional tournaments to share their knowledge, compare ideas, and display their robots.

Overall, the team ranked in the top ten out of 36 teams and they brought back the Best Team Spirit award. This qualified them to move up and participate in the second round of events scheduled for January 2018.  This was a great achievement and a result of their outstanding performance in all four areas of judging: problem solving in Robot Design, The Robot Game, and using the Core Values in The Project, three of which are live judging sessions. This year’s theme is Hydrodynamics and encourages students to think of ways of dealing with the human water cycle. Congrats girls and good luck in the next round!



Récemment, les Nerdy Unicorns, une équipe de filles CM1 et CM2, a participé à leur première compétition dans la First Lego League qui s'est tenue à Aubrey au TX.

FIRST LEGO League (FLL) est un concours international conçu pour présenter les concepts STEM aux élèves du primaire et du collègial âgés de 9 à 14 ans.

Chaque année au mois d'août, FIRST LEGO League introduit un défi scientifique et concret sur lequel les équipes se concentrent et font des recherches. La partie robotique de la compétition implique la conception et la programmation de robots LEGO Mindstorms pour accomplir des tâches. Les étudiants élaborent des solutions aux différents problèmes qui leur sont donnés et se rencontrent ensuite pour des tournois régionaux afin de partager leurs connaissances, de comparer leurs idées et d'exposer leurs robots.

Dans l'ensemble, l'équipe s'est classée parmi les dix meilleures sur 36 participantes et a remporté le prix du Meilleur Esprit d'Équipe. Ce résultat leur permet ainsi de se qualifier pour le deuxième tour prévu pour janvier 2018.

Ce fût une grande réussite et le résultat d`une performance exceptionnelle dans les quatre domaines jugées; Concevoir un Robot,  le Concours du Robot, et l`utilisation des Valeurs Fondamentales  pour résoudre les problèmes dans Le Projet. À noter que trois des sessions de jugement sont des présentations devant jury. Le thème du concours cette année est l`hydrodynamique et encourage les étudiants à developer des solutions autour du cycle de l`eau. Bravo les filles et bonne chance pour le prochain tour!
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